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    簡歷設計技巧
    日期:2020-05-07 00:00:00  發布人:admin  瀏覽量:1

    目前,受疫情影響,很多大學畢業生宅在家中,線上求職投遞簡歷。招聘單位對求職簡歷的篩選,對非接觸面試的評估,達到了空前重視的程度。這里介紹幾個簡歷設計技巧,助力畢業生成功求職。

    1.美觀簡潔,便于閱讀。

    簡歷形式的重要性遠遠超出你的想象!這種形式,不在于華麗,不在于標新立異(除非是對創意要求很高的職位),而在于便于閱讀。怎樣做到“便于閱讀”?

    (1)排版美觀

    排版要好,做到整潔大方。比如字體、字號、間距適中,對齊方式統一,留白恰當,版塊感強,重點突出,一目了然。版面編排體現了職業化程度,萬萬不可忽視。大學畢業生采用簡歷模板,可能面臨著版權和付費問題。即使解決了這個問題,也要依據求職需求,對模板的模塊順序進行適度調整,詳細修改后方可使用,絕不是簡單的填空。

    (2)內容簡潔

    篇幅有限,通常一頁就夠了,最多不要超過兩頁。即便你有百般武藝,千種才華,最好濃縮在一張A4大小的紙上。這是在簡歷寫作之前,就必須明白的:簡歷,要做到“簡”而有 “力”。要學會在豐富的人生履歷上,針對職位要求進行選擇取舍。

    (3)便于閱讀

    文字表述,準確生動。避免出現標點符號錯誤、書寫不規范、錯別字、病句,避免使用第一人稱“我” 或主謂賓定狀補、各種修辭手法、國際國內名人名言、一個不缺的贅述。

    2.詞語專業,匹配職位。

    (1)詞語專業

    詞語專業的技巧,又被稱為“用關鍵詞說話”,即用關鍵性的詞語描述專業性和勝任力。簡歷要做到匹配職位,需從知識匹配、技能匹配、經驗匹配等方面入手,多用與職位相關的專業術語/關鍵詞。例如,匹配職位的課程名、軟件名、項目名、證書名,體現工作性質和能力水平的專業動詞、專業術語。

    有的大學畢業生會比較困惑于實習或者兼職所做的工作零星瑣碎,層次較低,工作內容“缺乏技術含量”,在簡歷中不會使用恰當的詞句描述。實際上,同一件事情,用不同的表達方式會產生不同的效果。例如,有些大學畢業生沒有公司實習的經歷,只有類似于商場宣傳品促銷、宣傳單發放或者文字錄入、整理數據的經歷。在這種情況下,可以盡量使用專業化的語言來表達。例如可以將“傳單發放”表達為“傳播產品信息”,“打字”表達為“文字處理”等等。

    求職者也可以引用招聘職位所需的主要技能和專業術語來描述。

    (2)匹配職位

    匹配職位的技巧,又被稱為 “與職位相關”,即簡歷形式、簡歷要素要素和表情達意必須與招聘職位密切相關。有的大學畢業生存在這樣一個誤區:認為工作實習經歷越多越好,所以在寫簡歷的時候,不管應聘職位的具體要求,將所有兼職、實習經歷事無巨細地全部羅列出來,這樣做通常會導致HR在瀏覽其簡歷時分辨不出相關經歷的重點。實際上,在寫工作實習經歷的時候,求職者應該遵循與職位相關的原則,將與職位相關的經歷重點突出地描述,與職位不相關的經歷輕描淡寫,甚至不寫。

    一般來說,大學畢業生簡歷根據時間倒序來描述工作實習經歷。但根據與匹配職位的原則,求職者應該將與應聘職位最相關的經歷放在首位描述,在這種情況下,當出現最近的實習經歷與應聘職位相關度不高,而過去的某段經歷與應聘職位比較相關的情況時,求職者就應該將過去相關度高的經歷放在首位描述,然后再描述最近的與職位相關度不高的經歷。遵循的一個原則:將與應聘職位最相關的經歷提前顯示。

    大學畢業生如果缺乏工作實習經歷,那么就重點描述在學校的社團、學生會等社會實踐活動。實際上無論是工作實習經歷還是其他社會活動的經歷,都應該按照以上的原則和方法來描述,這樣才能將自己的素質能力,通過實實在在的經歷描述呈現給HR。

    3.量化成就,動詞賦能。

    (1)量化成就

    量化成就的技巧,又被稱為“用數詞說話”,即用數詞來說明所達到的程度/成就。在簡歷中用數字來突出成就的作用是非常明顯的。數詞可以凸顯學業成績、競賽成績、獎項份量、證書含金量和項目難度,表現出大學畢業生非凡的成就。例如,在工作經歷/實踐經歷的內容描述中,可以在以下方面用數字來說話:

    (2)動詞賦能

    動詞賦能的技巧,又被稱為“用動詞說話”,即通過動詞與賓語的搭配為個人賦予具體形象的能力。專業術語、軟硬件工具、數詞+量詞均可充當動詞的賓語,便于用人單位直接判斷職位勝任力。

    大學畢業生在描述過去經歷的時候,無論是實習兼職經歷還是社會實踐經歷,都需要把自己做的事情用清楚詳細的、表示動作的詞語敘述出來,形式上應采用行為詞開頭的短句群。同樣一段實習經歷,是否掌握行為詞的描述方法,其描述的效果截然不同。

    4.真誠具體,拒絕造假。

    (1)真誠具體

    真誠具體的技巧,又被稱為 “用結果說話”,即簡歷的表達不回避職位描述,應有具體信息適合職位要求的潛在之意。

    ①缺外語證書

    通過增加外語類活動彌補,或描述自己可勝任的外語工作環境或內容。

    ②GPA低或平均成績低

    寫主干課程成績或多寫社會實踐活動。

    ③非名校出身

    寫出與其他高校的交流競賽活動經驗,或多寫社會工作經驗部分來彌補。

    ④缺乏工作經驗

    著重突出社會實踐活動,尤其是兼職或社會實踐活動,萬不得已,只能寫自己的學術水平,突出基本素質。

    ⑤專業不對口

    突出輔修選修專業和課程,參加的相關培訓和愛好,突出外語和綜合素質。

    (2)拒絕造假

    拒絕造假,實則是簡歷設計的底線要求,是指簡歷的表現形式和表達內容體現真誠求職,不引人誤解、不浪費招聘時間、不傷害招聘興趣。不分析職位描述、不善用簡歷要素、不展示真實信息、不體現真誠求職的簡歷,均可被稱為造假簡歷。

    ①造假簡歷的主要手法如下:

    a.不動腦筋“套模板”

    采用千人一面、未經修改的模板,帶有其他學校、網站、機構的Logo和鏈接,以及不相關的圖片水印,部分信息填寫“無”。

    b.不知所云缺主題

    妄想“移花接木”,過多提供與應聘職位無關的信息,來轉移招聘人員本應關注的重點。

    c.片言只語成簡歷

    要么除了自我介紹,就寥寥無語;要么堆砌空洞無味的抽象語言,例如“熟練”、“精通”、“了解”、“系統學習”、“良好”,對應該具體描述的信息缺視而不見

    e.“萬能簡歷”走天下

    要么沒有就業意向,要么就業意向一大堆,反正把自己介紹完畢了。給不給面試機會,給什么職位的面試機會,什么時候給面試機會,聽天由命。

    f.簡歷浮夸又“注水”

    為提高簡歷的命中率, 求職者可以在簡歷中揚長避短,只提供有利于自己的事實,回避自己的弱點甚至錯誤的事實,但決不可弄虛作假。諸如捏造經歷、獎項和職務身份,夸大成就或冒名頂替他人成果的不誠信行為,不僅會造成求職的失敗,還面臨違反勞動合同法而被辭退的風險,為自身的職業生涯埋下隱患。

    ②文責自負

    求職簡歷作為自我推薦材料,是誠信就業的重要基礎,需要文責自負。大學畢業生應根據自己的實際情況先起草,然后再請有經驗的專業人員提提意見、修改一下,或者多請幾位專業人士過過目,在新穎性、美觀性、專業性、吸引力等方面提些意見。

    綜上,簡歷設計需要諸多技巧。你學會了嗎?快來修改你的求職簡歷吧!

    摘自:《大學生就業指導教程》

    排版:大學生就業服務中心 李玉 何思雯

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